Алгебра і початки аналізу. Геометрія, 10 клас. Зошит для поточного та тематичного оцінювання (академічний рівень). Каплун О. ПЕТ

«Алгебра і початки аналізу. Геометрія, 10 клас. Зошит для поточного та тематичного оцінювання (академічний рівень)» автор Каплун О.І. видавництво «ПЕТ»

На сучасному етапі розроблено різноманітні ефективні та надійні засоби оцінювання знань учнів. Завдання в тестовій формі залишаються ефективною формою перевірки, об’єктивного оцінювання рівня засвоєння учнями навчального матеріалу з алгебри та геометрії.

Запропонований посібник «Алгебра і початки аналізу. Геометрія. 10 клас: зошит для поточного та тематичного оцінювання» призначений для здійснення вчителем поточного, періодичного, підсумкового контролю навчальних досягнень учнів. Завдання в тестовій формі розроблено відповідно до чинної програми «Навчальна програма з математики для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів», академічний рівень, затвердженої Міністерством освіти і науки України.

Завдання у тестових формах мають свої переваги, серед яких: простота перевірки, можливість перевірити великий обсяг навчального матеріалу, велика кількість учнів, які можуть одночасно проходити тестування.

Відкриті завдання на розв’язування задач дозволяють учителю більш повно і точно перевірити знання, вміння, навички учнів, а учням — навчитися робити послідовні кроки під час вирішення задач тощо.

Матеріали посібника можуть бути використані як для діагностичного (самостійні роботи до кожної теми), так і для підсумкового оцінювання (контрольні роботи за кожною темою).

Діагностування на основі виявлення знань учнів дає змогу максимально конкретизувати дії вчителя й учнів під час підсумкових занять.

Матеріали «Теоретичні питання та типові вправи» стануть у пригоді під час підготовки до самостійної та контрольної роботи. Також ці матеріали допоможуть учням у системному повторенні або контролі перед написанням контрольної роботи. Системне застосування цих матеріалів сприяє формуванню самоосвітньої компетенції та навичок самооцінювання в учнів на кожному етапі навчальної діяльності.

Під час складання державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання учні повинні вміти користуватися бланками відповідей. Саме з цією метою у поданому зошиті наявні бланки до кожної контрольної роботи. Але використовувати їх чи ні під час перевірки знань учнів, залишається на розсуд учителя.